ImGame

Globálisan szinte egyáltalán nem létezik olyan játékos és oktatási médium, amely a kortárs művészet történetét tanítaná. Az ImGame arra invitálja a felhasználót, hogy merüljön el az új médiaművészetben és a modern kultúra más típusaiban használt immerzív stilisztikában.

A projekt célja egy új játékműfaj kifejlesztése a komoly és művészeti játékok keresztezésében, amely a kortárs esztétika kulturális tőkéjét dokumentálja, különös tekintettel a három partnerország – Lettország, Magyarország és Görögország – fiatal művészeinek munkásságára. Valamint, hogy a kortárs művészetről szóló ismereteket ne csak a nagyközönséghez, de a művészetkedvelőkhöz is közelebb hozza.

A projekt folytatja a Vidzeme University of Applied Sciences posztdoktori projektje keretében tervezett játék prototípusának fejlesztését. Az ImGame prototípusa mellett egy tudományos cikk is megjelenik, amely a projekt eredményeit mutatja be.

Lettország
Project manager, researcher PhD Ieva Gintere (Vidzeme University of Applied Sciences)
Leading artist, mag.art. Alvis Misjuns (Vidzeme University of Applied Sciences, Latvian Academy of Art)

Magyarország
Researcher, PhD Ágnes Bakk, Moholy-Nagy University of Art and Design
Assistant to digital artist Kristóf Szabó

Görögország
Researcher, PhD Emmanouel Rovithis (Ionian University)
Sound artist: Vasilis Georgakopoulos

Projekt partnerek
Vidzeme University of Applied Sciences (Lettország)
Pro Progressione (Magyarország)

Project No. 101054570

Megvalósult a Nemzeti Kulturális Alap támogatásával.

A projekt eredményeinek dokumentációja:

Cikk egy Q1-level folyóiratban

Gintere, I., Rovithis, E., Bakk, Á. K., & Misjuns, A. (2024). ImGame Project: A Comprehensive Theory of Immersive Aesthetics and Innovation in Serious Gaming. International Journal of Game-Based Learning (IJGBL), 14(1), 1-18. A cikket itt olvashatja el.

Gintere, I., Rovithis, E., Bakk, Á. K., and Misjuns, A. ImGame: An Immersive Educational Environment to Teach Contemporary Art. In Proceedings of the 16th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU) /Angers (Franciaország), 2024.május 2-4./ 338-346. o. A cikket itt olvashatja el.

Nemzetközi tudományos konferenciákon és szemináriumokon elhangzott beszámolók

1. Misjuns, A. (2024). Virtuális valóságélmények létrehozása a webre: shaderprogramozás művészeknek. The 11th IEEE Workshop on Advances in Information, Electronic and Electrical Engineering (AIEEE), Valmiera, Lettország, május 31., 2024.
2. Gintere, I., Rovithis, E., Bakk, Á. K., Misjuns, A. (2024). ImGame: Immersive Educational Environment to Teach Contemporary Art. Proceedings of the 16th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU), May 2nd-4th, 2024, Angers (Franciaország).
3. Gintere, I. (2024). A komoly művészeti játékok projektjei: Új koncepciók és trendek. Nemzetközi tudományos konferencia „Társadalom. Technológiák. Megoldások”, Vidzeme University of Applied Sciences, Valmiera (Lettország), 2024. április 12.
4. Gintere, I. (2023). Az ImGame projekt betekintése az Európai Tudományok Éjszakáján, Vidzeme University of Applied Sciences, Valmiera (Lettország), 2022. szeptember 29., Vidzeme University of Applied Sciences, Valmiera (Lettország).
5. Gintere, I., Misjuns, A. (2022). Az ImGame projekt: Refinements to the Theory of Immersive Aesthetics and Innovation in Serious Art Gaming, az UNLOCK online konferencia november 28-29., 2022 (Unlocking Creative & Innovative Teaching in Higher Education).
   Lásd a kibővített összefoglalókat az UNLOCK-eljárásokban.
6. Gintere, I. (2024). Az ImGame eredményeinek bemutatása az Institut National de Recherche pour l’Agriculture, l’Alimentation et l’Environnement doktori iskolájában, Párizs, 2024. október 22-én.
7. Záró szeminárium a Vidzemei Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen, 2025. május 6. Az előadások itt és itt érhetők el.

Az ImGame VR prototípus fejlesztése folyamatban van: https://imgame.va.lv/