ArtMem – Art and Holocaust Memory

Az ArtMem célja, hogy új, fiatalok számára is megszólító módszereket hozzon létre a holokauszt emlékezetének átadására. A programban középiskolás diákok szakmai mentorok segítségével kutatják és értelmezik a holokauszt idején készült műalkotásokat, aminek eredményeként saját kiállítási anyagot készítenek, amelyben ők maguk mutatják be, mit jelentenek számukra ezek az alkotások. A projekt külön figyelmet fordít a női alkotókra és a kevésbé ismert művészeti tanúságtételekre. Továbbá az is fontos cél, hogy a múlt tapasztalatai kapcsolatba kerüljenek a jelen kérdéseivel: az előítéletekkel, a kirekesztéssel, az emberi méltósággal és a demokratikus értékekkel.

A projekt első szakaszában nemzetközi konferencia valósul meg, amely kutatókat, történészeket, művészettörténészeket, pedagógusokat, múzeumi szakembereket és emlékezethelyek képviselőit hozza össze. A résztvevők azt vizsgálják, hogyan lehet a holokauszt idején készült vizuális műveket nagyobb hangsúllyal bevonni az oktatásba és az emlékezeti programokba.

Az ArtMem fontos eleme a pedagógiai képzés is, amelynek során történelemtanárok, művészeti neveléssel foglalkozó szakemberek, múzeumpedagógusok és más oktatók dolgoznak együtt. Olyan módszereket és oktatási anyagokat hoznak létre közösen, amelyek segítik a holokauszt művészeti alkotásainak érzékeny és életkornak megfelelő feldolgozását. Ebből a módszertanból táplálkoznak később a múzeum- és művészetpedagógiai foglalkozások, amelyek a diákok által létrehozott kiállításokhoz kapcsolódnak. Ezeken a résztvevők nemcsak megnézik a műveket, hanem beszélgetnek róluk, kérdéseket tesznek fel, és közösen értelmezik őket. Ezáltal a fiatalok nemcsak passzív nézőként, hanem aktív gondolkodóként találkoznak a holokauszt művészeti emlékeivel.

A projekt nyilvános eseményei között performanszok is szerepelnek. Ezeken kortárs művészek és fiatal alkotók reagálnak a holokauszt idején készült művekre. A zene, a szöveg, a mozgás, az improvizáció és más művészeti formák segítségével új párbeszéd jön létre múlt és jelen között.

A projekt zárásaként nemzetközi szakmai fórum valósul meg, amely kulturális, oktatási és emlékezeti területen dolgozó szakembereket kapcsol össze. A fórum a projekt tapasztalatait és módszereit mutatja be, és azt vizsgálja, hogyan lehet ezeket más országokban, iskolákban, múzeumokban és kulturális intézményekben is használni. Az ArtMem így a művészet, az oktatás, az emlékezet és a fiatalok aktív részvétele révén épít új párbeszédet a holokausztról, az emberi méltóságról, az előítéletekről és a demokratikus értékekről.

A projekt az Európai Unió finanszírozásával valósul meg. A kifejtett nézetek és vélemények azonban kizárólag a szerző(k) sajátjai, és nem feltétlenül tükrözik az Európai Unió vagy az Európai Oktatási és Kulturális Végrehajtó Ügynökség (EACEA) véleményét. Ezekért sem az Európai Unió, sem az EACEA nem tehető felelőssé.